Resultados para: «las-moléculas-que-estructuran-a-los-seres-vivos_1»
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vivos?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
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· Ficha de clase
Music at home
Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Para iniciar la clase quiero que juguemos con los verbos aprendidos que nos ayudan a seguir instrucciones para elaborar un
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Pero ese lo van a adivinar todas las niñas y niños en cuanto recuerden la información que nos compartió la maestra Lupita
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Para iniciar la clase vamos a repasar vocabulario que viste la clase anterior.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Tendrás que escoger un instrumento y, de acuerdo a la monografía, nos dirás qué tipo de instrumento es. Great!
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
¿Para qué sirve la melena de los leones?
Para que se vean guapos.
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· Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
La ciencia también nos ayuda a entender la naturaleza: los animales, las plantas, los materiales que vemos todos los días
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· Ficha de clase
Instructivos
Tercero: Pega la tira de cartón ya forrada a uno de los círculos y después pega los dos círculos uno con otro.
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· Ficha de clase
(Ciclo ll)
Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
The next weekend
I am going tosignificaLa segunda parte es el verbo, ¿qué es lo que vas a hacer?
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· Ficha de clase
(ciclo II)
Pero, sobre todo, no pierdas la oportunidad de practicar las frases que aprendas el día de hoy.¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
en la que hayas ofrecido ayuda?
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