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¿Átomos o moléculas?

Por medio del calcio conocerás la génesis y expansión del universo, la formación de la Tierra, el surgimiento de la vida

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Visualizar la formación de moléculas (átomos iguales o diferentes) o de iones (átomos diferentes).

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

Para iniciar lee la siguiente frase de Niels Henrik David Bohr: “Lo opuesto de una formulación correcta es una formulación

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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

Puedes incluir en tu reporte una pregunta de investigación, la formulación de una hipótesis, poner a prueba la hipótesis

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

el volumen de un líquido utilizando instrumentos volumétricos como lo es la probeta, es importante tomar en cuenta la formación

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

NOTA para el docente.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

NOTA para el docente.

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

¿Qué dificultades o limitaciones tuvo que enfrentar en su formación como científico?

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¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Por esta razón, también la formación científica debe estar acompañada de valores que permitan la cooperación y el trabajo

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

Recuerda que la glucosa, al presentar enlace covalente, da pie a la formación de nuevas moléculas que son las que te darán

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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Otro ejemplo es la formación del compuesto iónico del fluoruro de calcio.

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¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

También reflexionarás sobre la formación de compuestos moleculares, qué elementos participan, dónde se encuentran ubicados

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

También representaste la transferencia de electrones, tomando como ejemplo la formación del compuesto de cloruro de sodio

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

perceptibles a simple vista, por ejemplo: Cambio de color Desprendimiento de un gas Formación

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¿Cómo identificar una reacción química?

También se trabaja en el diseño de catéteres urinarios que evitan la formación de colonias de bacterias.

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