Contenido · Ficha de clase

Dominó de figuras

Bien, ahora por favor abre tu libro de desafíos en la página 115 corresponde al desafío 53 y se llama “De cuánto en cuánto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tienda de ropa

Por favor abran su libro de desafíos en la página 120.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De cuentos y cenas

Resolvimos problemas que se pueden resolver con una multiplicación donde falta encontrar un factor y vimos que se puede escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivinanzas problemáticas

Es cierto que es común encontrarse con problemas directos que afirman de manera precisa que se le quitó algo o que se gastó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives

Cuando se encuentre cada uno de esos ángulos de 90° debe pedirle al conductor que por favor encierre ese ángulo porque mide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tienda de ropa

Por favor abran su libro de desafíos en la página 120.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gato Q

Ahora por favor a la página 148 de su libro de desafíos matemáticos de tercer grado, van a encontrar el desafío 67 Aquí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo eres? II

Léelo, por favor. Consideren que los cuatro cuadrados tienen el mismo tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contra reloj

en el número que vas a dividir y el factor que conoces se convierte en el número que divide.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más Fracciones

Continuemos con la actividad 4 Léela por favor. Tenemos que inventar un problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapete doble

Pueden ser desde dos hasta seis participantes y, por último, necesitas un dado, en este caso es un dado común de 6 caras,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Son temas muy interesantes e importantes, porque cada vez es más difícil que la gente quiera unirse para un fin común, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Completemos el crucigrama

Insistir en la reflexión de “cuántas veces cabe… en…” y que es lo mismo para cualquiera de los dos factores, esto es: 40

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapete doble

Pueden ser desde dos hasta seis participantes y, por último, necesitas un dado, en este caso es un dado común de 6 caras,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Son temas muy interesantes e importantes, porque cada vez es más difícil que la gente quiera unirse para un fin común, para

Ver contenido