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Story time

Finalmente, vamos a hacer un cuadro en su cuaderno. Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

Se trata de adivinar el animal del cuento. “Which animal am I?” ¿Qué animal soy? So, let´s start.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: interpreta el contenido de un cuento.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

A partir de ese día, a ese dios lo llamaron el Dios del maíz.

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Inside fun

Observa el video de Rigoberto: Hasta aquí la clase de hoy.

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Free time

¿ Te gustó el juego?

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Me encantan las leyendas

Cuando el sheriff vio la perfección de esos tiros, se dio cuenta de que ese hombre era en realidad Robin Hood.

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¡Escuchemos una leyenda!

Rápidamente el pordiosero se transformó nuevamente en el hombre de la luna y sacó al conejo del fuego.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Cuarto paso: Dibuja la boca del puerquito con el marcador.

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Following instructions.

¿Cómo estás el día de hoy?

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Las instrucciones son importantes

Como hacer un avión de papel. ¿Qué parte del instructivo es?

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Music at home

El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical

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Repasemos algunos temas

La pregunta es: Al principio del cuento, ¿A dónde no voló el grillo? a) Al este. 

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What can you find in the sea?

El día de hoy vamos a continuar identificando la información de nuestras monografías.

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