Resultados para: «derecho-a-la-no-discriminacion»
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discriminación?
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· Ficha de clase
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Todos los anuncios de eventos deben de tener la fecha, si no es imposible saber cuándo van a suceder.
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· Ficha de clase
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Todos los anuncios de eventos deben de tener la fecha, si no es imposible saber cuándo van a suceder.
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
Anunciando se comunica la gente
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
que se da cuando Matías va a la toy store (tienda de juguetes).
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
se pide, la respuesta puede ser:
Sorry, I don´t have any.Lo siento, no tengo.Lee la siguiente historia donde se ve la importancia
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
En estos momentos no puedes ver a tus amigas y a tus amigos en persona, pero eso no quiere decir que no puedas disfrazarte
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
No los encuentro
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· Ficha de clase
My favorite party
Fue una celebración de una de mis primas.Había muchas personas.Fuimos a la playa y la fiesta fue frente al mar.Bailamos y
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
No encontraba a su cachorro.Por tanto, se sintió tristeAl término de la historia ¿Cómo se siente?
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· Ficha de clase
Let’s play!
(un amigo está encerrado en el cuarto y no puede salir)
-Don’t worry, I have the key
(no te preocupes, tengo la llave)
A
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
A continuación, aparecen algunas imágenes, que deben estar volteadas para realizar la dinámica (de acuerdo a la imagen que
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Los viajeros tocaron y tocaron más puertas y la respuesta siempre fue la misma, No me importa, No voy a compartir, No hay
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· Ficha de clase
Story time
Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.
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