Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

interesante encontrar que hay otra gran cantidad de juegos que implican actividad física mayor como el football, saltar a la cuerda

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A escribir el recetario

Porque es una palabra grave que termina con n, y las palabras graves que terminan con n, s o vocal, no se acentúan.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

En la que revisamos, decía “características”, que a fin de cuentas son palabras que describen algo, ¡como los adjetivos!

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

En la que revisamos, decía “características”, que a fin de cuentas son palabras que describen algo, ¡como los adjetivos!

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Escuchemos a los abuelos

Se han enfrentado con unos volcanes.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

El poema habla acerca de la importancia de mantener vivas las lenguas originarias. 68 voces. Cuando Muere una lengua.

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(clase bilingüe)

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Leemos poemas

Amo el canto del cenzontle, pájaro de cuatrocientas voces.

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Para recrear la imaginación

Observa el siguiente video. 68 voces. El origen de los Rarámuri y los Chabochi.

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¿Qué tienen las figuras?

Aprendizaje esperado: Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.  

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El tiempo es oro

Bien, las demás preguntas las puedes ir contestando en tu cuaderno, realiza tus cuentas y pasa hasta la última pregunta que

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Con el tiempo justo

¿Cuentas con un organizador como el de Carlos?

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La velocidad de la Tierra

Has las cuentas para saber el horario de los medicamentos y anótalo en tu cuaderno.

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Viaje en autobús

¿Ya hiciste tus cuentas? observa, la cita número 8 sería a las 12 y media, la cita 9 a las 13 horas.

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