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Vamos a exponer

Otro ritmo que me gusta es el Rap. El Rap es bueno y es hablado, tiene flow y es animado.

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Preguntas sobre las preguntas

complementa los datos o cuál es irrelevante para el tema.

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Notas, notas y notas…

El ejemplo se refiere a la lectura “La vida en el mar” que viene en las páginas 12 y 13 ¿Reconociste cuál

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Si es un cantante, por ejemplo, seguro sabes de dónde es, cuántos años tiene, cuál es su canción más famosa, etc.

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

Es el que está con las letras más grandes, las amarillas, es el nombre del producto, son las croquetas “Perrunas”, para verdaderos

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Aprendamos a vivir y convivir

Este es un tipo de documento, que en realidad es un formulario, que va a servir para hacer efectivo el préstamo de un libro

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Por ejemplo, una lengua materna es el español.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Es como verse ante el universo, ante el infinito, ante la eternidad, porque todos nosotros, ante esa grandeza, nos sentimos

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¿Qué vamos a leer?

En el desarrollo, vas a encontrar el nudo o el conflicto, este es el momento clave del cuento o la narración, es cuando va

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

El símil es cuando se compara.

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Recordando las flores escogidas: la antología

El propósito de esta clase es que ustedes como estudiantes bilingües o monolingües de 4to grado conozcan y profundicen sobre

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Y como el artículo de los tiburones, este también tiene el nombre del autor que es Guillermo Cárdenas.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

¿Cuál crees que es la idea principal en esto que acabas de leer?

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

¿Cuál crees que es la importancia de aprender más sobre nuestra lengua, el español?

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