Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

Observa lo que contesto un alumno como tú. Video opinión niño https://youtu.be/8Mxkr7LVmkY?

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Un tesoro entre las manos

, cuando asistías a la escuela antes de la jornada nacional de sana distancia.¿Cuáles libros tienes en tu casa?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

La Cartilla Nacional de Salud es un documento oficial y se entrega de forma gratuita.

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La poesía como diversidad lingüística

Lee nuevamente el poema y contesta. ¿Cuál es el título del poema? ¿Quién es la autora?

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En México hablamos muchas lenguas

¿Qué significa que son lenguas nacionales?

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¿Cómo se juegan los juegos?

Cada ronda para jugar tiene sus propias características; aquí lo importante es adecuar la ronda de acuerdo con el contexto

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

En los espacios urbanos son los lugares más complicados para jugar en la calle, pero en muchos contextos rurales siguen saliendo

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Obras de teatro… con títeres

Contesta esta pregunta, ¿Porque no les alcanza el dinero?

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Las palabras y su origen

Sigue identificando elementos en la forma y también en el origen de las palabras en lenguas originarias nacionales.

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El cuento más contado

Se veían muy contentos. Caperucita me miró sorprendida, no sabía que su abuela era amiga de un lobo.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente. ¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?

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El cuento más contado

Se veían muy contentos. Caperucita me miró sorprendida, no sabía que su abuela era amiga de un lobo.

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Textos con familias en movimiento

Ahora lee el texto de Sergio: Sergio, de Metlatónoc, Guerrero, contesta las preguntas.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente. ¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero?

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Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo con las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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