Resultados para: «cambio-con-el-tiempo»
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
Compara tu subrayado con el siguiente:
¿Subrayaste las mismas ideas?
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
En esta sesión, continuarás aprendiendo sobre el tipo de preguntas que puedes hacer y cómo debes escribirlas.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Yo lo canto, yo lo bailo, con mi hermana y con mi hermano.
Otro tipo de música que me gusta es el Trap.
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Lee con atención lo siguiente:
El planteamiento de preguntas efectivas es un componente crucial para la
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
Lee con atención el siguiente párrafo que menciona lo que es una cita textual, una paráfrasis y una construcción propia:
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
El siguiente paso será hacer algunas notas para organizarla y quedarte con lo más importante.
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· Ficha de clase
Las narraciones
Imagina un espacio, tiempo, como vestirán tus personajes, quien será el personaje principal, en qué lugar se desarrollará
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Siempre, consulta con tu mamá, tu papá o con alguien mayor y de confianza, si el producto que quieres usar o consumir es
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
El reglamento ya dice cómo se debe hacer uso de la biblioteca y sus recursos, pero no basta con eso.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
con la naturaleza, el cuerpo o los astros.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Te vas a encontrar con el índice y, unas hojas adelante, está este mensaje importante.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Ellos, por ejemplo, te dejan ver en esta narración que se consideran relacionados a un nivel muy profundo con el venado,
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
El mesero entiende que el plátano “está hablando” porque la “hache” es muda y no suena.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Escucha y observa con atención el poema relatado en mazahua y español por la maestra Celena Segura y Aníbal.
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Con letras muy grandes está el título, que dice: “Robots emocionales.
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