Resultados para: «cómo-es»
20180 resultados
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
Aquí también hay ilustración para que nos demos una idea de cómo es el coronavirus, obviamente viéndolo con un microscopio
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
¿Cómo están en casa?
Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
La redacción es clara, precisa y directa.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
es que se va a abordar, o bajo qué aspectos o enfoque.
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
¿Cómo te fue? ¿Te diste cuenta de cómo cada paso se sigue del anterior?
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Va a ganar quien llegue primero al Zócalo, pero dando las explicaciones correctas de
cómo es que llegó hasta
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
La rima es otra de las características de los trabalenguas. Es una de las característic
as importantes.
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
Qué tan inteligentes son, cómo se comunican y cómo se alimentan.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
Queda claro que esa es la respuesta a la pregunta sobre cómo se alimentan los delfines.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
¿Cómo es su relación con los seres humanos?
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· Ficha de clase
El texto informativo
¿Cómo vamos a escribir un texto informativo?
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Esta es un diente de león y muestra además cómo vuelan las esporas.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Es importante que reflexiones, ¿Cómo ordeno mis conceptos?
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
¿Y ahora cómo sabes cuál es el bueno?
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
¿Cómo es que la vas a realizar?
¿Qué hacemos?
Las monografías deben tratar sobre un solo tema.
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