Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
Tejiendo telarañas
¿Cómo tejen sus redes las arañas?
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
Es muy importante que también te des cuenta cómo se respetó la idea original del autor.
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· Ficha de clase
Visión de Anáhuac
¿Te interesaría saber cómo era su vestimenta?
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
El uso de los diccionarios ya sea impresos o electrónicos permite aprender palabras nuevas y también saber cómo se escriben
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
Observa cómo:
Se tienen dos ideas, por lo cual es necesario que las separes, en este caso, puedes usar un punto y seguido
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· Ficha de clase
El trabalenguas
Observa cómo están marcadas con el mismo color para diferenciarlas.En la primera y la última línea del trabalenguas, están
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· Ficha de clase
Destrabalenguadores de trabalenguas
¿Cómo te fue con sus pronunciaciones?
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Lee el siguiente trabalenguas:
¿Cómo quieres que te quiera?
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
¿Sabes cómo distinguir una adivinanza de un trabalenguas?
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· Ficha de clase
La monografía
¿Cómo utilizarías todos los objetos y cómo los relacionarías unos con otros?
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
Y ¿cómo puedes interpretarlos?
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Entonces, con base en este croquis, ¿Cómo describirías la ruta?
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Maestra: ¿Cómo se llaman?
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
no puedas ver físicamente un croquis o que no sea suficiente con ver la representación de un trayecto para comprender cómo
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
¿Cómo sabes qué subsecciones deben ir en las monografías?
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