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¿Me prestas tus cosas?

No olvides tener tu libreta y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo las veces que

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(Ciclo II)

para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo las veces que necesites.Si alguien de tu familia

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My favorite party

Fue una celebración de una de mis primas.Había muchas personas.Fuimos a la playa y la fiesta fue frente al mar.Bailamos y

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Por ejemplo, cuando ofreces tu ayuda a algún miembro de la familia o a alguien más.

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Let’s play!

¿Qué vamos a aprender? Reforzarás la pronunciación de las oraciones vistas en la sesión de I am going to.

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Let’s have fun!

A continuación, aparecen algunas imágenes, que deben estar volteadas para realizar la dinámica (de acuerdo a la imagen que

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What´s your favorite story?

Niñas y niños pongamos atención a las descripciones. I have a flat face. Tengo la cara plana. I eat insects.

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Story time

Sigan poniendo mucha atención niñas y niños ahora me van a ayudar con la conclusión del cuento. How does it end?

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Stoy Time

Que además de la piedra - Stone que le agregaron a la sopa, también le pusieron algunas de las verduras que vimos.

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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Inside fun

describe actividades a partir de imágenes.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

participa en la lectura de leyendas.

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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