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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Así que Juan debe repetir el experimento que le dejó la maestra de Matemáticas.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes II

Anota en tu cuaderno cualquier idea o inquietud que surja al resolver las situaciones que se estudian.

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Regla del producto I

Analiza para resolver: La perinola tiene 6 caras con las siguientes opciones: Toma1, toma 2, pon1, pon 2, toma todo y todos

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Regla del producto II

Pero, ¿qué conceptos se requieren para resolver problemas aplicando la regla del producto?

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Reglas de la suma y del producto

En términos matemáticos, la probabilidad de que te sirvan fresa es un tercio.

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Función tangente I

Para resolver este ejercicio, utilizarás una calculadora científica.

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Función tangente II

Se sabe que resolver un triángulo rectángulo implica: Dados los tres lados, encontrar los ángulos.

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Pendiente y tangente

que corresponden a la segunda entrada de cada coordenada.Realiza las siguientes operaciones.Después de realizar las operaciones

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Un estudiante de la Secundaria #23 para Trabajadores platicó lo útil que le son las matemáticas.

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Razones

La razón matemática se utiliza desde tiempos muy antiguos.

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Ahora al segmento “b” lo reduces hasta llegar a 5 centímetros y realizas la misma operación matemática, encontrarás que 5

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Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

Éstas las puedes resolver al revisar tu libro de texto.

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Énfasis: resolver problemas que impliquen el Teorema de Tales. ¿Qué vamos a aprender?

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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Énfasis: resolver problemas que implican el uso de los criterios de congruencia. ¿Qué vamos a aprender?

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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