Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

, de su tamaño y de su composición.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

de Tahdziu, del hermoso estado de Yucatán.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

Lee en voz alta cada una de las frases y reflexiona sobre su significado dependiendo de la ubicación de la coma y comenta

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¡Ponche literario!

Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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¡Nuestros anuncios!

Al hacerlo reflexiona sobre: • La claridad del anuncio. • La utilidad de incluir ilustraciones.

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¡Rima la rima!

El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Escribamos fichas informativas

Revisa el texto que acabas de leer y reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Crees

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Leemos sobre platillos de otros países

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Utilizando signos de interrogación y admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

Lee la respuesta de María: ¡Guau!

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Cada palabra tiene lo suyo

r a s q u e de

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Leemos sobre platillos típicos

l a t i l lo de

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¡Jugamos con crucigramas!

hacerlo reflexiona sobre: La escritura convencional de las palabras.

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De principio a fin

De principio a fin

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