Resultados para: «números-enteros»
7482 resultados
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
¿Cómo puedes relacionar el número de triángulos que se pueden formar con el número de lados o vértices?
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
En la tabla llena la columna del número de lados de cada polígono regular después completa la columna del número de triángulos
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Asimismo, las mediatrices de los lados de un polígono regular coincidirán con algunos de sus vértices cuando el número de
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
magnitud como:
Magnitud
La propiedad de un fenómeno, cuerpo o sustancia, que puede expresarse cuantitivamente mediante un número
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Al multiplicar un número por su inverso multiplicativo, el resultado es igual a uno.
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· Ficha de clase
Comparación
Por ejemplo, el número 8 es mayor que el 2; si en ambos números se suma el número 10, se tiene que 8 más 10 sigue conservando
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· Ficha de clase
Equivalencia
Este concepto está presente en cualquier expresión aritmética, sean fracciones, números decimales o enteros.
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
También es posible descomponer un número decimal de manera análoga, tal como lo hiciste con los números naturales.
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· Ficha de clase
Número
Número
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· Ficha de clase
Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
Cuando escuchas la palabra matemáticas, inmediatamente viene a tu mente números, operaciones, ecuaciones y un sin número
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· Ficha de clase
Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro
De acuerdo con lo anterior, la relación entre el número de plazos y la cantidad ahorrada es una relación lineal.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II
La probabilidad de un evento “A”, es igual al cociente entre el número de casos favorables y número de casos posibles.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I
Se conoce el número de datos encuestados que es 16.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
El doble del cuadrado de un número se expresa como 2 “g” cuadrada. Seis veces el mismo número se expresa como 6 “g”.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
El número cuatro ocupa la posición uno, el número siete ocupa la segunda posición, el número 10 ocupa la tercera posición
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