Resultados para: «los-recursos-audiovisuales-e-informáticos»
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audiovisual?
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
e=vYfgalDespués de haber realizado los ejercicios de calentamiento, es momento de que comiences con la primera actividad
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Si no lo has hecho, detente a disfrutar los sonidos, escucha con atención, los sonidos son distintos.
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Énfasis: jugar con los objetos cotidianos y los elementos del arte para representar distintas situaciones trágicas de su
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Puedes iniciar no tirando basura, no desperdiciando los recursos naturales y siendo amigable con el medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.
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· Ficha de clase
México pluricultural
diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos personales en la explicación de los
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
Una imagen puede llevarte a través de los recuerdos y hacerte sentir muchas sensaciones, o crear nuevas.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
¿Los identificas?
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Ponte los lentes del arte
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
que lo frustraba mucho, pues solo se podía enterar de lo que ocurría en España por los periódicos, es por eso que el cuadro
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Para muchos pueblos de la región no resultó extraño entregar tributos a los nuevos conquistadores, pues ya lo pagaban a los
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
¡Juguemos con lo que tenemos!
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Los artistas no se quieren callar y deciden transformar sus obras con la exploración e investigación.
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