Resultados para: «how-many-do-you-want»
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mano?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Mary:
Yo vengo de azul porque también estoy en contra de los estereotipos y porque el color no define lo que somos
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Antes de concluir, se recomienda que realices la lectura de la novela
Mujercitas,
de Louisa May Alcott
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
El Reto de Hoy:
Con relación a la siguiente reflexión responde las preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
El Reto de Hoy:
Dialoga con tus familiares y lleven a cabo las siguientes acciones:
Observen, analicen
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
El Reto de Hoy:
Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Realiza un diagrama o esquema que te permita sintetizar la información y tenerla a la mano.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Jorge:
A mí me hacen burla, porque yo lavo mi propia ropa y algunas personas dicen que esto es solo para las mujeres
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
El Reto de Hoy:
Dialoga con tus familiares, amigas, amigos o tu pareja, sobre qué actitudes y comportamientos
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
El Reto de Hoy:
Dialoga con tus familiares acerca de qué creencias, actitudes, costumbres y roles de género
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
El Reto de Hoy:
En una hoja dibuja un elemento que consideres que es representativo de la diversidad.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
El Reto de Hoy:
Analiza la siguiente frase:
“La falta de inclusión afecta la convivencia democrática
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
El Reto de Hoy:
Investiga algunas otras leyes de nuestro país donde se promueva la interculturalidad.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
El Reto de Hoy:
Elabora un esquema, en el que anotes tus espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
El Reto de Hoy:
En una hoja, elabora un cuadro con tres columnas y cuatro filas, como se muestra en el siguiente
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