Resultados para: «apoyo-a-otros»
24928 resultados
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute y la valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
Flexiona un poco tus rodillas, deja caer tus brazos y piernas, y comienza a balancearte de un lado a otro para relajar cada
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
t=331Del minuto 5:31 a 6:47Un panel de discusión es otro tipo de diálogo semejante a la mesa redonda, sin embargo, en un
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· Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
¿Qué vamos a aprender?
Recurrirás a tus recuerdos.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
reelabora obras o manifestaciones de arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
reelabora obras o manifestaciones del arte, por medio de otros lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado en
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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