Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Leyendo cuentos

Todas y todos entienden las historias de manera distinta y que cada uno escuchó y entendió el cuento de una manera distinta

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

Sí es una lengua muy dulce, una de las palabras que más me gusta es “corazón” que en náhuatl se dice “yólotl” y “gracias”

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Vamos a comenzar con un video que te mostrará un ejemplo de canción, uno de poema y también escucharás una ronda infantil

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Comparando textos

En una ocasión a mi mamá no le dio tiempo de prepararme la comida y me dejó un recado junto con la receta de mi platillo

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Palabras a la vista

Forma palabras a partir de un conjunto de letras justas y a partir de otra palabra.

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Cuando cuentes cuentos…

un autor, hay una trama, personajes, estas narraciones tienen un inicio, un desarrollo y un desenlace o final.

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¿Cuántas palabras hay?

Para realizar una visita al zoológico organizamos una mochila con lo siguiente: una mochila una gorra y un

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Mucho que leer

éste último libro describe a cada uno de los animales de una forma poética.

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Escribo y leo mi nombre

Recuerda que cada una de las letras tiene un sonido, a cada letra o grafía le corresponde un sonido, como la /m/ o la /s/

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¿Qué se anuncia?

El anuncio de la campaña de vacunación tiene una función social, mientras que el anuncio de “La económica” tiene una función

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A encuadernar nuestros instructivos

Un ejemplo de introducción seria la siguiente: Este cuadernillo es una recopilación de instructivos realizados

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