Contenido · Ficha de clase

Prepar-Arte para Cre-Arte

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Juego por aquí, arte por acá

El performance utiliza elementos del arte, para representar una idea y se crea al mismo tiempo que los espectadores la están

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Por ejemplo, el espacio real es el lugar en donde te encuentras; cada artista cuenta con su espacio real: para un escritor

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Para darte más ideas, observa el siguiente video sobre lo que hicieron algunas y algunos estudiantes al respecto.

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Construyendo lazos y marañas

Para darte una idea, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Cómo se vería el arte en esa época?

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Conectemos con las artes

Para iniciar responde la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle forma a lo visto

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Este mundo es un telar

Para comenzar, analiza la siguiente información que te servirá para realizar la actividad de esta sesión.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Para inspirarte, realiza un ejercicio de memoria.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.

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Mi entorno y mi gente.

Para ello, puedes utilizar tu cuaderno, hojas recicladas o algún material que ya no ocupes en casa.Para darte una idea de

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Entre rastros y huellas

Siempre puedes pedir la ayuda de algún familiar para recordarlo mejor.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Para ello, explorarás la magia del caleidoscopio.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Para construir tu terrario, puedes hacerlo simbólico para que represente el ecosistema y lo que hay dentro de ti.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Para construir tu terrario, puedes hacerlo simbólico para que represente el ecosistema y lo que hay dentro de ti.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia

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