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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Obligaciones y responsabilidades considerando la edad, la fuerza y las necesidades de cada miembro de esa familia.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

¿Qué crees que ocurriría en nuestra casa si esto fuera así, o en la escuela, o en nuestra comunidad?

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Los jornaleros migrantes trabajan fuera del lugar en donde nacieron, en lugares muy alejados de sus pueblos.

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Carteles: su uso e importancia

Este cartel fue colocado en muchos lugares públicos y en televisión e internet donde la población lo leyera y pudiera ir

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

, ¿A poco si tienes mucha fuerza para escalar? Gloria: Claro que sí, además de fuerte, soy muy elástica.

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Tan diferentes como iguales

¿Cómo crees que sería el mundo si todos fueran iguales? Creo que no habría tantos colores, ¡Estaría aburrido!

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Sí, y es que ahí es muy fácil escuchar ruidos muy fuertes.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Y si tú fueras quien iba corriendo.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Observaste la cara de Yaro, escuchaste sus palabras, las de su mamá; y observaste toda la situación, creo que, si alguien fuera

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Participo con propuestas a favor de la justicia

nuestro país y en todo el mundo, tu qué piensas en ser solidarias y solidarios con ella seguramente la haría sentir con más fuerza

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

A la maestra Mavis no le gustaba que fueran desobedientes, y decía:Si no obedecen a la maestra no puede funcionar la clase

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Necesidades comunes

identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

La actividad que te plantea el libro de texto es realizar un círculo de diálogo, ¿Lo intentas?

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Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Al fondo de la imagen por donde está el árbol hay una persona tirando la basura fuera del bote.

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