Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

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Cuando cuentes cuentos…

¿Te acuerdas de los elementos de estos textos? Disfrutemos primero de la historia. La liebre y la tortuga.

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Comparando textos

y subtítulos.

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Exponiendo mis ideas

Ahora que sabes las respuestas reflexiona y comparte con tus familiares y amigos, todo lo que sabes acerca de estos animales

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Imaginando historias

las imágenes que se mostrarán a continuación y que estas esconden animales.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Con mayúscula los nombres especiales

; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

Aprenderás acerca del calendario, fechas importantes y la relación de estos en una cultura Conocerás una lengua Hñähñu y

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Escucho, comprendo e interpreto

Observa las ilustraciones, imágenes y trata de imaginar lo que están platicando estos personajes.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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La rima en el poema

identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características de rimas y coplas.

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El A, B, C de las palabras

Estas palabras nuevas las debes poner en tu tarjeta, debe llevar la palabra y su significado que buscarás en tu diccionario

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Lo que nos ocupa

Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.

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