coleccion · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

¿Estás lista y listo?

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coleccion · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

“Mantén tu sana distancia” ¿Quiénes están en esta imagen?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué más observas en este parque?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

La niña está feliz y sus necesidades de ese día están cubiertas, divertirse, jugar, comer, tomar agua, sentirse protegida

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coleccion · Ficha de clase

Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

En la fila de abajo está una mamá o tía acompañando a la niña que está enferma, ¿qué opinas?

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Mis amistades y mi grupo escolar

¿Estás lista y listo?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Anota en tu cuaderno las actividades que has realizado en este tiempo, por ejemplo: Pasar más tiempo en familia.

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La primera versión de mi cartel

Responde las preguntas ¿esta imagen es adecuada?, ¿se pueden incluir imágenes más pequeñas?

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Me expreso libremente

Son niñas y niños haciendo cosas diferentes, una niña está tocando la flauta, otra niña está leyendo, un niño está escribiendo

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Vas a preguntarte: ¿Qué están haciendo las niñas y los niños?, ¿en dónde piensas que están?

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coleccion · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2FCA.htm#page https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm *Este

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coleccion · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Reflexiona sobre, ¿Qué aprendiste en esta sesión?

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Los efectos de mis acciones

y eso no está bien, ya están muy enojados en su grupo.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

¿Cuál será la enseñanza que te deja?

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

¿Estás lista o listo, para conocer más de la diversidad cultural de México?

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