Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Énfasis:
fortalece su conocimiento alfabeÌtico y ortograÌfico al trabajar palabras que se escriben con c y con
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
Los poemas pueden hablarnos de lo que las personas observan, de lo que es cercano y significativo a su entorno, por eso te
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Cómo puedes observar, también los apellidos tienen su origen y significado, y son muy importantes que estén en el acta de
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
En el video se observa que el conductor indica a las niñas y los niños que pueden expresar sus emociones en las pirekuas,
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
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· Ficha de clase
Mi exposición
Ahora bien, ya sabes cómo preparar una exposición y cómo debes utilizar correctamente los signos de puntuación, para que
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Ya leíste las palabras en español y en su lengua originaria en náhuatl, ahora veamos sus semejanzas y diferencias.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
y amor, y lo que puede hacer en inglés, es decir: I love school, leer books, tener friends, disfrutar songs y games.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Has tus entrevistas y platica en casa lo que aprendiste de tus familiares y su lengua o de otras personas que hablan lenguas
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
Cómo pudiste ver en la imagen las dos palabras y sus cambios; a pesar de que son similares al leerlas suenan diferentes y
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Elabora su libro de cuentos y lo comparte con la comunidad.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
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