coleccion · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

tienen etiquetas de advertencia y es importante revisarlas, ahí se menciona como se debe usar o lo que puede pasar si se usa

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coleccion · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

atención, especialmente de las niñas y los niños.Recientemente en nuestro país se ha promulgado una ley que ya no permite el uso

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coleccion · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Utilizar ropa de algodón, o de otras fibras naturales y el uso de detergentes ecológicos. ¿Qué beneficios tiene?

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coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos enteros sobran?

El razonamiento es el camino a seguir para resolver cada problema y el uso que le diste a la calculadora, sólo fue para comprobar

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Construimos fórmulas

Aprendizaje esperado: construye y usa una fórmula para calcular el perímetro de polígonos, ya sea como

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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De brinco a brincos

Aprendizaje esperado: usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre

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¿Cuántos enteros sobran?

El razonamiento es el camino para seguir para resolver cada problema y el uso que le diste a la calculadora, sólo fue para

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¿Qué número sigue?

primero y sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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¿Qué número sigue?

primero y sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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Un anuncio sobre los gérmenes

Uso de los distintos recursos del lenguaje (imagen y texto). ¿Qué vamos a aprender?

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¡Anunciando las emociones!

Uso de los recursos retóricos. ¿Qué vamos a aprender?

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Mis deportes favoritos

Aprendizaje esperado: análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por

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