Resultados para: «plasticos-de-un-solo-uso»
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plásticos?
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
sobre: la escritura convencional de las palabras; el uso de mayúsculas y minúsculas.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
de un ratón en la tienda”.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Es momento de observar un video sobre la vida del murciélago pescador, ya que al final se te harán algunas preguntas:
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Las características de los textos que leemos
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Fragmentos cuento y obra de teatro
Mucha, lo que se muestra es un fragmento de un cuento y también un fragmento
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· Ficha de clase
Comparando textos
En una ocasión a mi mamá no le dio tiempo de prepararme la comida y me dejó un recado junto con la receta de mi platillo
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Forma palabras a partir de un conjunto de letras justas y a partir de otra palabra.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
En el texto solo se menciona un camino.
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· Ficha de clase
¿Cuántas palabras hay?
Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.
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· Ficha de clase
Mucho que leer
atención y es “Aplastamientos de las gotas” de Julio Cortázar, porque parece un cuento y es un hermoso poema a la gota.
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Recuerda que cada una de las letras tiene un sonido, a cada letra o grafía le corresponde un sonido, como la /m/ o la /s/
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