Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

y en otras, como en este caso, el autor aparece al final de la narración.

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¿Cuántas palabras hay?

Observa que la separación en la última palabra puede cambiar el significado, la fruta es pera o la fruta espera, en la otra

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Mucho que leer

la integración y el uso de una biblioteca en casa; seguiremos realizando este tipo de actividades para que continúes con

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Escribo y leo mi nombre

Pues bien, vamos a ver si nuestra respuesta es la correcta, ¿Puedes descubrir el nombre oculto en el papel, por favor?

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¿Qué se anuncia?

ser: En la tortillería, en la carnicería, en la panadería, en el mercado, en el centro de salud, etc.

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A encuadernar nuestros instructivos

Una breve introducción en la que explique porque realizamos el cuadernillo.

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Las palabras escondidas

Una niña estaba en el balcón, pasó un perro, le dijo "gua gua" y la niña le contestó "allá va".

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Narramos en forma escrita

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Datos e interpretación de textos

razón por la que le puso ese nombre a su texto, es decir, vas a hacer énfasis en el título de la obra literaria y el autor

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Revisando mi instructivo

Al revisar el instructivo que elaboraste en la sesión anterior, identifica lo siguiente: Si tu instructivo

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La primera versión de mi instructivo

La primera versión de mi instructivo

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

El niño o la niña recuerda lo dicho por el abuelo o la abuela y se enfoca en el tema de interés, en este caso: El nombre

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Fíjate bien en las letras

Fíjate bien en las letras

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Al compás de las rimas y coplas

encuentra en la página 44.

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