coleccion · Ficha de clase

El diariom

Una imagen que se puede utilizar es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

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Organizo mis días

Entonces aquí en el día jueves ponemos esta imagen de jugar. Ahora piensa qué palabras empiezan igual que “viernes”.

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¿De cuánto en cuánto?

identifica de cuánto en cuánto va cada sucesión: 3, 6, 9, 12, 15, y 18 4, 8, 12, 16 y 20 10, 20, 30, 40 y 50 Actividad 2 Imagina

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Descubriendo figuras geométricas

Por ejemplo, la siguiente imagen está formada por triángulos, intenta recrearla.

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¿Quién es más alto?

Cómo en la siguiente imagen: ¿Quién crees que mida más?

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Observa la siguiente imagen y trata de descifrar cuántos rectángulos contiene: Recuerda cuáles son los rectángulos, ¿Cuántos

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¿Cuáles son iguales?

Observa bien la imagen y descubre cuáles son las tiras que siguen.

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¿Iguales o diferentes?

El reto de hoy: Realiza el siguiente reto arquitectónico, observa muy bien esta imagen: ¿Qué tiras son del mismo tamaño

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Al final, ¿cuántos son?

Actividad 2 Observa la imagen, y realiza lo que se te indica: ¿Cuántas fichas crees que hay?

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¿Cuánto tengo que pagar?

Observa otras posibilidades, imagina collares con diferente número de cuentas. ¿Cómo pagarías por los collares?

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¿Más estrellas o menos?

La siguiente imagen es ésta. ¿Cuántas estrellas hay? ¡Doce!

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¿Qué signo es?

fue quitarle o añadirle.La primera será el ejemplo para que te quede más claro, ¿Cuántas flores tenemos en esta primera imagen

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Completando hasta 10 en mi tablero

Esta es la siguiente imagen: ¿Puedes contar de nuevo? En el primer dado hay seis y en el otro hay cuatro.

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Comparando y ordenando

Se trata de elaborar un mosaico igual al de la imagen y para ello se tienen estas tiras de papel: Aquí están las tiras de

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Adivina y compara

Observen esta otra imagen, en realidad es… ¡Es la luna!

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