Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

En un libro describí con detalle el esqueleto del pato y, en un folleto, aprendí sobre los cuidados de este hermoso animal

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¡De fábula!

¿Quieres ver un ejemplo en una fábula?

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Anécdotas divertidas

texto; en sesiones más adelante nos centraremos en eso, por ahora es necesario que te concentres en escribir tu anécdota

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Investigamos sobre animales

corriendo un gato y se encaramó en el árbol, asustando a varios pájaros que estaban ahí.

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Leo y escribo adivinanzas

Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Se retomará un poema que aparece en tu libro de texto, pero antes, para empaparnos un poco con la temática del poema, observa

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Para qué y quién escribo

En esta sesión se va a abordar el tema, sobre un contenido muy importante para que los demás comprendan los textos que escribes

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Los relatos de la palabra antigua

Los textos de la tradición oral tienen un inicio y cierre diferentes.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Puedes darte cuenta de que, el cuento se trata de un ratón muy simpático que vive en un hermoso castillo, en un bosque encantado

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

para que pudieras ver cómo se utilizaban estas letras o grafías en un fragmento de un cuento.

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Expresiones para escribir cuentos

Recuerda que, en la continuidad de un texto puedes ocupar los conectores temporales “en seguida”, “después”, “entonces”,

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La palabra antigua

Seguramente, han escuchado algunos relatos acerca de por qué vemos la silueta de un conejo en la luna, pues esta es la explicación

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Construyendo un cuento

Construyendo un cuento

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Lo qué nos dicen los relatos

Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su

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¿Con c o con qu?

#page/165 La actividad es que encierres en un círculo la palabra bien escrita en cada recuadro.

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