Contenido · Ficha de clase

Palabras diversas en nuestro país

Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Cuando cuentes cuentos…

Es también un texto con una narración.

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Palabras a la vista

presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.

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Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

Es también un texto con una narración.

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Comparando textos

Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Exponiendo mis ideas

Énfasis: conversación sobre sus experiencias. ¿Qué vamos a aprender?

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¿Qué vamos a aprender?

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(clase bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho, comprendo e interpreto

Una vez que has leído el texto reflexiona sobre su contenido.

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado. 1.- Día

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