Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

Recuerda en casa realizar las actividades con apoyo de tu familia.

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Escribo y leo mi nombre

Hiciste diferentes actividades para identificar la mayúscula e incluso identificaste algunas inconsistencias en nombres completos

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Cuando cuentes cuentos…

Fíjate en los lugares en donde se realiza la historia. Video.

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Comparando textos

sitios de internet, escucharlas en televisión o en la radio.

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Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Imaginando historias

En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

de maestros bilingües que dan sus clases en Aprende en casa, a partir, de su lengua indígena, nos hablarán del lugar en

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Con mayúscula los nombres especiales

de mayúsculas en la escritura.

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Un tesoro entre las manos

Español, de segundo grado en la actividad “Tiempo de leer”, para registrar tus conclusiones. https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

sirven para medir el tiempo y organizar actividades en grupo o individuales.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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