Resultados para: «sesión-6»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
En esta sesión, reforzarás los conocimientos relacionados con “La comunicación y representación técnica”:
¿Los recuerdas?
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
No olvides registrar a lo largo de la sesión todas tus dudas y hallazgos.
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
Has llegado al final de esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
¿Qué verás en esta sesión?
Se explicará el concepto y la necesidad de la comunicación técnica.
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· Ficha de clase
Los fines de la Tecnología y la Ciencia
Durante la sesión anterior, indagaste en la tecnología y en cómo se enfoca en satisfacer las necesidades e intereses de las
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno los objetos que pensaste al inicio de la sesión y cómo han contribuido al desarrollo
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· Ficha de clase
La demanda social y el desarrollo tecnológico
En esta sesión se presentó cómo las demandas sociales contribuyen al desarrollo de la ciencia y la tecnología para satisfacer
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· Ficha de clase
La tecnología en los procesos científicos
Para iniciar, recuerda lo sucedido en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Cambios en los sistemas técnicos de producción
En esta sesión, conocerás los sistemas técnicos y su interacción con el ser humano, así como el impacto en el desarrollo
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
En esta sesión, conociste las innovaciones en las tecnologías de la información y la comunicación como recursos de apoyo
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· Ficha de clase
Influencia cultural en las creaciones técnicas
Para reforzar lo aprendido en esta sesión, realizarás si está en tus posibilidades, un instrumento de percusión llamado “
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
En esta sesión se explicaron los procesos industriales y artesanales en la elaboración de un producto, las ventajas y desventajas
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
Al inicio de la sesión, se mencionó que todos pueden crear. Pues manos a la obra.
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· Ficha de clase
El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas
Conforme el cabezal se mueve de manera horizontal se va delineando la forma de una sola sección.
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, un reto tecnológico
Has concluido la sesión.
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