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La libertad con principios

encantaba aquella forma de enseñar, en la que ellos mismos tenían que pensar experimentos que ayudaran a comprender las cosas

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Es decir, no hacer las cosas por ellos sino con ellos.

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Me relaciono en igualdad con respeto

la niña nueva estará muy triste. - Mami, yo quería probarla. - ¿Probarla?

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Eso sólo significaba una cosa, que no invitaron a Alfredo y no entendía por qué.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

También muestran las distintas formas de cómo se hace daño a las personas, ya sea diciendo cosas que lastiman su autoestima

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

En esta sesión vas a reflexionar sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has visto anteriormente

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

De esta forma te puedes dar la oportunidad de aprender de los demás para saber más cosas.

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Cada cabeza es un mundo

Hay muchas cosas que son flexibles, es decir, que se pueden doblar o mover con facilidad sin romperse.

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Volver a unir las piezas

estamos en un conflicto, generalmente, sólo atendemos nuestro punto de vista, y por ello perdemos la perspectiva de las cosas

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Transformar aquello que no logramos por otra cosa que también nos deje satisfechos. Y ser empáticos y empáticas.

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Grandes desafíos en la convivencia

Son dos niñas, una se ve triste y con la ropa rota y la otra, se ve tranquila y con ropa nueva.

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¿Qué es lo que ves?

Una observa una cosa y la otra, ve algo distinto. ¿Eso es posible? ¿No te parece raro?

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¿De dónde vienen las leyes?

Nuevas necesidades. Leyes ya existentes y formas de interpretarlas.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

¿Tienes alguna otra cosa por agregar?

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

. _ e _ o _ r a _ i a A probar con la M _ e m o _ r a _ i a ¿Ya puedes adivinar la palabra?

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