Contenido · Ficha de clase

Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Algo que no me gusta de mis hijos es que Lalo cuando se enoja grita y no escucha a nadie; y Luis llora y se encierra en su

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Mi cuerpo siente y suena

Después de recordar las partes de tu cuerpo, es hora de moverlas, escucha la siguiente canción y ponte en movimiento.

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Contenido · Ficha de clase

Reconociendo mi cuerpo

Vamos a ver el siguiente video, escucha con atención lo que dicen los personajes.

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Latinoamérica y sus personajes literarios

Seguramente has leído o escuchado muchos cuentos a lo largo de tu vida, ya sea en la escuela o en tu casa.

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Sesión 3. Figuras a escala

Figuras a escala

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Sesión 2. Manos a la obra. La escuela y el derecho a la educación

La escuela y el derecho a la educación

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Sesión 2. Escala o razón de semejanza

Escala o razón de semejanza

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Sesión 2. Manos a la obra. Sociedades agrícolas

Sociedades agrícolas

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Sesión 3. Tradiciones agrícola

Tradiciones agrícola

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Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 9. Diálogos o parlamentos

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Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos

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Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama

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Sesión 5. Evaluación intermedia

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