Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
que explicarlos, ya que éstos los descifrará cada espectador.
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Piensa con qué lenguaje artístico o elementos de las artes consideras que lo puedes compartir.
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
¿Qué te provoca ese lugar?
¿Qué sientes al estar ahí?
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· Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
, ¿qué te inspira para hacer en los lugares que habitas?
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
No olvides que los derechos culturales son parte de los Derechos Humanos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
¿Qué es lo que más festejas en lo individual y con tu comunidad?, ¿cómo son tus fiestas?
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
¿Qué características te gustaría que tuviera?
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Seguramente te has preguntado: ¿qué es lo que hace que algo sea considerado una obra de arte?
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
¿Qué te parece, sí ahora le permites a tu cuerpo que se exprese acompañándose de la música?
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
, ¿puedes describir los elementos que componen la pintura? Por ejemplo: ¿qué hay representado en ella?
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
¿De qué te gustaría que tratara la pieza artística que elegirás?
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· Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
¿Qué hacemos?
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