Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo siente y suena

chistoso”, juega con tu familia, con el apoyo de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, corta papelitos pequeños y escribe

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Mi cuerpo siente y suena

chistoso”, juega con tu familia, con el apoyo de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, corta papelitos pequeños y escribe

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A cuidar nuestros sentidos

Énfasis: que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana. (3/3) ¿

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Para esta sesión necesitarás el siguiente material: Hojas o cuadernos para registrar tus actividades. Colores. Lápiz.

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Un documento muy importante

Para esta sesión necesitarás el siguiente material: Hojas o cuadernos para registrar tus actividades. Colores. Lápiz.

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¿Dónde estoy?

preocupes, recuerda que puedes consultarlo en: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm Hay una fila de niños, tienen escritos

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Los animales y sus tamaños

De acuerdo a cada animal registra en una tabla como la siguiente, el nombre de los animales de acuerdo a su tamaño.

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Mi entorno natural y social

Escribe el nombre del lugar donde vives y dibuja algunos de sus elementos naturales.

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¿Qué hay más?

Escribe tu respuesta en los renglones.

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Animales domésticos y silvestres

Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Las instrucciones dicen: Escribe en los círculos los números del 1 al 3 para indicar el orden de las actividades en cada

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Tic, tac, volvemos a empezar

La instrucción dice: Dibuja y escribe tres actividades que haces en un día.

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De lunes a domingo

Escribe los nombres de los días de la semana.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Felicidades a Luciano por colaborar con su familia.Antes de finalizar quiero hacerte dos invitaciones.La primera es que registres

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“Luz para ver”

Escribe tu conclusión. La pregunta 3 dice: Levanten la pestaña. ¿Ahora qué ven por el agujero? En casa, ¿Qué ves?

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