Resultados para: «planta-generadora»
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generadoras?
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
varias ocasiones durante el texto, proviene de la forma to-naca-yo que significa nuestra carne y representa al maíz como planta
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Nueva Plata: decretos promulgados entre 1707-1716 por Felipe V de Borbón
El impulso reformista de los reyes comenzó en la
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
c) ¿Te das cuenta de la atmósfera generada?
d) ¿Qué sensación te provocan?
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
sus antepasados con el fin de preservar la memoria histórica y los acontecimientos más importantes de su paso por el planeta
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Pue fuimo a la playa, ay etaban otros ninios y jugamos a la pelota.
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Después, plantea algunas preguntas y a partir de ello selecciona las fuentes que puedan ayudarte a tu investigación.
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Plantea cantidades.
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
La literatura latinoamericana contemporánea, es decir, la generada en los países de América Latina tienen un extenso abanico
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
El relato se plantea poniendo las acciones en segunda persona.
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
El cuento plasma una de las mayores inquietudes de Borges: el infinito.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
, según el objetivo que persigas con la entrevista, y la temática que quieres abordar, debes elegir uno al momento de planear
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
ejemplos, pero, si lo piensas bien, para que pueda hablarse de una entrevista, tiene que haber dos voces distintas: una que plantea
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Es momento de formular las preguntas que vas a plantear al entrevistado.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Es momento de formular las preguntas que vas a plantear al entrevistado.
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Planos: Los que no se trasforman en ningún momento.
Modos de presentación.
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