Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Reflexionarás sobre la escritura de cada palabra, de acuerdo a las reglas de ortografía como el uso de mayúsculas y minúsculas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Me llamo Erika Saraí Vázquez, soy originaria de la comunidad de Morelos, Tumbalá, del estado de Chiapas y hablante de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

Tiempo de leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

“Me llamo Rosa Arcos Álvaro, soy originaria de la comunidad de Egipto, Salto de Agua, del estado de Chiapas y hablante de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Elección de coplas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Propuesta de soluciones para problemas específicos a partir de lo que han aprendido con la lectura de diversos textos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Al buscar en el índice de un libro, identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Soy originario del municipio de Atlapexco del estado de Hidalgo, actualmente estoy laborando en Xochiatipan, Hidalgo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando nuevas palabras

Y la palabra inorgánico es todo aquel material que pasan por un proceso de producción, que tardan mucho tiempo en descomponerse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Para saber más del tema realiza los ejercicios de las páginas 30 y 31 de tu libro de texto de Lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

La información más amplia tiene que ver con el proceso de fabricación del papel; tiene tres párrafos esa sección.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

Así es el proceso de la siembra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para saber más

Énfasis: Socialización de su conocimiento previo sobre un tema e identificación de problemas específicos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Énfasis: Participación en la reelaboración de coplas y rimas, y reconocimiento de algunas características de

Ver contenido