Resultados para:«acciones-para-construir-mi-futuro_1»

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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
¿Qué pasa al inicio? El papá lleva al niño a la ciudad. ¿Qué pasa después?
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Palabras a la vista
Contenido · Ficha de clase
Palabras a la vista
Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.
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Escribo y leo mi nombre
Contenido · Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Escribo y leo mi nombre
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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
¿Qué pasa al inicio? El papá lleva al niño a la ciudad. ¿Qué pasa después?
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Comparando textos
Contenido · Ficha de clase
Comparando textos
selecciona textos para escuchar su lectura. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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Exponiendo mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.
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Imaginando historias
Contenido · Ficha de clase
Imaginando historias
Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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Con mayúscula los nombres especiales
Contenido · Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
¿Sabes para qué se usan las letras mayúsculas?
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Un tesoro entre las manos
Contenido · Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Contenido · Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
¿Qué cuidados requieren para mantenerse en buen estado?
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.
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Escucho, comprendo e interpreto
Contenido · Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas? ¿Qué habrías hecho tú, en el lugar de Pablo?
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Contenido · Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
barco navega en el agua. 4.- Dibujo Ejemplo: Mi dibujo es creativo.
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La rima en el poema
Contenido · Ficha de clase
La rima en el poema
El reto de hoy: Selecciona un poema, que te guste, para reelaborarlo o reescribirlo buscando nuevas palabras para cambiar
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