Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»

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¿Quisiste decir tela?
El pez arcoíris
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El pez arcoíris
reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
Las partes de la receta
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Una deliciosa ensalada
Contenido · Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
Una vez que conocemos los ingredientes, necesitamos seguir los pasos para la preparación.
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Énfasis: participa en la elaboración de una receta. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los elementos de una receta.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
participa en la formulación de preguntas.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Resolvamos las dudas de Paty
Contenido · Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
Participa en la formulación de preguntas. Explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
participa en la entonación de canciones.
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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Cuando la ves te alegras.
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Son semejantes porque tiene en común las letras h, a, a, pero tienen de diferente que una incluye la palabra “b” y la otra
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo
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