Resultados para:«lengua-de-comunicacion_1»

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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Aquí tengo un póster de una receta de ensalada de frutas. Let 's read it.
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Una deliciosa ensalada
Contenido · Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
En estos días de calor, es una de mis comidas favoritas.
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Las partes de la receta
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Las partes de la receta
Las partes de la receta
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Familiar y comunitario
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Familiar y comunitario
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(Ciclo I)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo I)
Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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¿Y cómo saludo?
Contenido · Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Escucharás y aprenderás distintas formas de saludar y de despedirte.
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(ciclo I)
Contenido · Ficha de clase
(ciclo I)
se trata de la expresión: "You're welcome" “De nada” ¿Qué significa "de nada”? Repeat "you're welcome".
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I’m hungry
Contenido · Ficha de clase
I’m hungry
Aprenderás una nueva lengua como es el inglés, que te puede servir para muchísimas cosas.Para la lección de hoy es necesario
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Jugando con los saludos en inglés
Contenido · Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
será de gran ayuda.
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Las señales del semáforo
Contenido · Ficha de clase
Las señales del semáforo
Color sheet green / Hoja de color verde. Color sheet yellow / Hoja de color amarilla.
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Conozcamos las partes del cuerpo
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Conozcamos las partes del cuerpo
(Dedos de los pies y dedos de las manos lo decimos diferente en inglés).
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My face
Contenido · Ficha de clase
My face
Otra parte de la cara es la lengua, y se dice TONGUE, repite TONGUE, very good. Muy bien Mejillas, cheeks.
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