Resultados para: «las-sustancias-y-sus-representaciones»

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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
participa en la formulación de preguntas.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Las tarjetas están revueltas en filas y volteadas en la mesa.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
participa en la formulación de preguntas.
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
Las tarjetas están revueltas en filas y volteadas en la mesa.
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Resolvamos las dudas de Paty
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Resolvamos las dudas de Paty
Resolvamos las dudas de Paty
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
participa en la entonación de canciones.
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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
o bien directo con la descripción (es chiquito y colorado).
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Como puedes escuchar las palabras tiene semejanza y diferencia en su sonido y en las letras.
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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Los libros cartoneros
Contenido · Ficha de clase
Los libros cartoneros
de sus abuelos, de ellos aprendieron la importancia de transmitirla a sus hijos y sus nietos.
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
La siguiente imagen es la versión final del mismo texto, ya con puntos y comas, ¿Si encontraste los puntos y las comas en
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Aprendizaje esperado: Comprende y respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua
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