Resultados para: «how-old-are-you»
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· Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
El reto de hoy:
Retoma las preguntas que se realizaron al principio y revisa tus respuestas, de ser necesario corrígelas
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· Ficha de clase
La materia y su composición
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental acerca de las principales ideas y modelos acerca de la estructura de la materia.
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
En la sesión de hoy realizarás el repaso de lo que estudiaste anteriormente acerca de los estados de agregación de la materia
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental donde resaltes las principales características de los fenómenos eléctricos.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
El Reto de Hoy:
Indaga respecto a las ideas, costumbres o roles de género que prevalecían y cuáles subsisten
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
El Reto de Hoy:
Reflexiona en lo siguiente y dialoga con tus familiares.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
El Reto de Hoy:
Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
El Reto de Hoy:
Elige una situación de tu vida, en la que tengas que tomar decisiones de forma autónoma, descríbela
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Actividades enfocadas al arte y la cultura.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
El Reto de Hoy:
Desarrolla un diagrama de proceso que te permita analizar la información que necesitas para
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
El Reto de Hoy:
Realiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
-Pero yo me siento bien, Marichu. O sea, más o menos.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
familiasysexualidades.inmujeres.gob.mx/
https://www.unfpa.org/es/salud-sexual-y-reproductiva
El Reto de Hoy
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Es decir, puedes tomar decisiones como qué comer o qué hacer el día de hoy, pero también otras de mayor alcance que tienen
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Es decir, “esto lo hice yo”, “aquello lo dije yo”, etc.
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