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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Aprendizaje esperado: construye una producción artística a partir de la noción de ficción y realidad para expresar emociones

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La vuelta al día en 80 mundos

Aprendizaje esperado: representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Aprendizaje esperado: representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Aprendizaje esperado: representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Aprendizaje esperado: Investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural

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México pluricultural

Aprendizaje esperado: distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes

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Historias de cuarentena

Aprendizaje esperado: explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de historias

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Aprendizaje esperado: crea una producción artística de manera intencional a partir de uno o más lenguajes artísticos para

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Rompecabezas de las artes

  Rompecabezas de las artes Aprendizaje esperado: elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos

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Ponte los lentes del arte

  Ponte los lentes del arte Aprendizaje esperado: aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para

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El mural de mis emociones

  El mural de mis emociones Aprendizaje esperado: explora formas de intervención en una problemática social para incidir

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La evangelización en Nueva España

Pero ¿cómo lograron comunicarse los frailes con los indígenas?

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Aprendizaje esperado: transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Aprendizaje esperado: ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su

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La magia de los objetos

La magia de los objetos Aprendizaje esperado: reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo

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