Resultados para: «acceso-universal-a-la-informacion»
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· Ficha de clase
Con todas las letras
que empieza y la segunda pista es la letra (a) con la que termina.
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
Esta sesión la llevará a cabo la maestra Josefa Hernández de la Cruz del estado de San Luis Potosí.
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· Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
a la pulga?
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________”
El patio
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· Ficha de clase
La guía de revisión
La guía de revisión
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· Ficha de clase
Leyendas de aquí y de allá…
La leyenda se llama “Sobre la tortuga que liberó a los animales”.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Anota una “E” si la actividad se realiza cuando expones o una “P” si la actividad la realizarás cuando seas parte del público
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
La segunda oración es la siguiente, también a mí me dan miedo los gatos. Qué signos le faltan a la oración.
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· Ficha de clase
Mi historieta
"Tee gua-a kuri"
Viñeta 3
Se mira a Ernesto sobre la rama del árbol donde está parado, con la cara un
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Ve a conocer de qué se trata la historia.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
A organizar la información que investigaste.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
“La hormiga y la paloma” puedes pedir a papá, mamá o quien te acompañe que te ayude a leer:
Qué bonita fábula
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Mi nombre es Gloria Victoria, pertenezco a la cultura Mixteca también conocida como Ñuu Savi; vengo de la comunidad Santa
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
Karen:
Pues te comparto que cuando voy a la casa de la abuela, me encanta estar ahí, porque mi despertado
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