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Este mundo es un telar

Has finalizado esta sesión.

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Conectemos con las artes

Por ejemplo, una persona podría soñar con relojes y el tiempo, con dados y el azar y por supuesto con la música que siempre

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Construyendo lazos y marañas

Esto describirá de forma creativa tu inicio de día.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Es por ello que, en esta sesión la actividad estará dirigida para dar un gran “apapacho” y extenderlo con las personas que

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Has finalizado esta sesión, que estuvo basada en los acuerdos y en integrar armónicamente movimientos, sonidos y materiales

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Por ello, explorarás estas conexiones entre el arte, la naturaleza y las acciones para comprender mejor esa interacción.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Existen varias formas de hacerlo, por ejemplo, observa nuevamente por tu caleidoscopio o los videos anteriores, pero ahora

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Entre rastros y huellas

Para ello, explorarás los lugares, objetos y prácticas culturales que han estado presentes a lo largo de la historia, esto

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Por ejemplo, un boleto del último concierto al que asististe.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Tu libro de artista puede estar conformado por páginas tangibles o intangibles.

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En un libro la vida es más sabrosa

En esta sesión, conocerás cómo elaborar obras y manifestaciones artísticas por medio de otro lenguaje distinto al original

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Estará compuesta por elementos que son muy significativos, y al estar en conjunto darán un sentido de pertenencia, es decir

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Gracias por explorar tu voz interna y por reflexionar a través de las artes.

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Del recuerdo al re-creo

Por ejemplo: ¿qué platicarás sobre esta contingencia sanitaria por COVID-19, u otro acontecimiento que aún no ha ocurrido

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