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Los textos narrativos son así…

Anota los títulos en tu libro, como La paloma y la hormiga, El león, la zorra y el asno, El león, el oso y la zorra, la de

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

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Con todas las letras

que empieza y la segunda pista es la letra (a) con la que termina.

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Reviso y corrijo

Maestra Josefa Hernández de la Cruz: Te comparto que la agricultura es la actividad principal entre los xi'úi, la realizan

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Cuentos con causas… y consecuencias

La causa de nuevo es la picadura, ahora en la espalda.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________” El patio

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

Lee la leyenda “El conejo en la Luna”.

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Presentando nuestra exposición

Anota una “E” si la actividad se realiza cuando expones o una “P” si la actividad la realizarás cuando seas parte del público

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

La segunda oración es la siguiente, también a mí me dan miedo los gatos. Qué signos le faltan a la oración.

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Mi historieta

Además de aprender sobre leer y escribir, aprendes sobre la diversidad lingüística y cultural de nuestro bello país.

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Échame un cuento de colores

Trata de seguir la lectura de la siguiente narración.

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Investigamos más sobre animales

para que la escriban y juntos organicen la información.

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¡De fábula!

Así es, lo que la fábula nos demuestra no es solo la actitud del león, también nos demuestra la inteligencia de la zorra,

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