Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

Aprenderás a identificarás el uso de la coma y los signos de admiración, así como la forma en la que modificas el significado

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¡Ponche literario!

a fortalecer los lazos familiares; y a la vez aprendes a escuchar, a compartir ideas y a interpretar textos.

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¡Nuestros anuncios!

Corregirás tu texto y elaborarás la versión final de tu anuncio publicitario. ¿Qué hacemos?

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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Mi plan de lectura

Observa a tu alrededor y fíjate que materiales de lectura tienes a tu alcance.

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Escribamos fichas informativas

Como lo indica tu libro en la página 90, es importante revisar tus escritos antes de publicarlos.

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Leemos sobre platillos de otros países

Sobre estas mismas preguntas, te invito a que escribas tus respuestas en tu cuaderno.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Puedes escribir en tu cuaderno la frase que corresponde a cada de las imágenes y revisar el uso correcto de los signos de

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Dibujemos los caminos que andamos

su hija: Aquí está dibujado el camino que vas a seguir para llegar a la casa de tu tía, antes de empezar a caminar debes

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Cada palabra tiene lo suyo

la b u e n a s a

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Leemos sobre platillos típicos

e s de la ép o c a p r

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¡Jugamos con crucigramas!

Tienes que fijarte bien, primero la ilustración, luego la definición, después los cuadros donde vamos a escribir para saber

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De principio a fin

De principio a fin

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

A las niñas y niños se les dificulta más encontrar la frase que invite a los posibles lectores a revisar la obra.

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