Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

Al contrario, entre más ordenada sea tu toma de notas y más claro y sencillo sea tu sistema, serás más veloz para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo presentamos?

Esto ocurrió porque no se tomaron en cuenta el número de asistentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esta corrección queda mejor

y si se incluyen en el cuerpo del texto o en un apartado final, llamado apéndice, en cuyo caso habrá que ver con qué sistema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con ayuda, el texto queda mejor

El espacio en donde se llevará a cabo el evento se debe seleccionar con base en la audiencia, ya que el número de personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

posibilidades a través de diversos medios, en el caso de los impresos o digitales, actualmente éstos últimos han sumado mayor número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de polígonos regulares

Asimismo, las mediatrices de los lados de un polígono regular coincidirán con algunos de sus vértices cuando el número de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ángulos y polígonos

En la tabla llena la columna del número de lados de cada polígono regular después completa la columna del número de triángulos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de los polígonos irregulares

Para saber cómo obtener el número de diagonales que se pueden trazar desde un vértice, y el número de diagonales totales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de los polígonos regulares

¿Cómo puedes relacionar el número de triángulos que se pueden formar con el número de lados o vértices?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

Para calcular el área, Bruno puede contar el número de unidades cuadradas que integran a la figura, o bien multiplicar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Asigna el número 7 como valor de la literal “r”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

expresiones algebraicas son equivalentes, si tienen el mismo valor, ya sea que se sustituyan las variables por el mismo número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

En cada figura de las secciones deportivas se anotó el número de rollos de malla ciclónica para cada lado, donde la literal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Para modelar la expresión algebraica, organiza la información como se muestra en la tabla, donde: El número de término (n

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

Emma dice que se escriba el número del término de cada figura, y que “n” sea la letra que denote cada término de la sucesión

Ver contenido