Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

conoce que hay diversas lenguas maternas diferentes a la suya, así como, su cultura.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Observa las rimas que aparecen y trata de pensar de qué nos hablan. Video. Rimas del Sol.

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Palabras diversas en nuestro país

también tienen otras tortillas del mismo tamaño que son duras y crujientes a las que les dicen “tlayudas” por su textura

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Cuando cuentes cuentos…

Hasta ahora, ¿A qué personajes has identificado? Al Sol y a la Luna, ellos son los que invitan a las fiestas.

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Palabras a la vista

“tacos”¿Te fijas que, aunque es la misma palabra se escribe de diferente manera?Sí. ¿Por qué es esto?

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Escribo y leo mi nombre

Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal que

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Cuando cuentes cuentos…

Hasta ahora, ¿A qué personajes has identificado? Al Sol y a la Luna, ellos son los que invitan a las fiestas.

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Comparando textos

¿De qué crees que trata la noticia? Observa la fotografía, ¿Qué podemos saber del contenido al ver las imágenes?

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Exponiendo mis ideas

¿Qué tan clara fue la exposición que presentó el video?

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Imaginando historias

¿Por qué te gusta inventar historias?

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

Y tú ¿A qué juegas? ¿Cuál es el juego que más te gusta?

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Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Organizarás los folletos que tienes sobre el tema que tratan. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.

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